Propuesta Interdisciplinaria

Gráficos por computador es un concepto que se aplica en las artes gráficas desde diferentes perspectivas, en éste caso desde la publicidad, la animación y la creatividad. En síntesis, la propuesta interdisciplinar es una muestra de las herramientas tecnológicas que tienen al alcance los estudiantes para crear y transformar las ideas en productos reales e innovadores, mediante ejemplos en videos que han sido desarrollados con diferentes programas audiovisuales, también presentamos textos que explican en teoría la características de la animación 3D, la publicidad y cómo hacer para generar estas ideas antes de sentarnos en el computador a diseñar. Algunas de las actividades promueven el aprendizaje mediante la consulta y ampliación de temas para analizar desde una posición crítica alguna situación o lo que se infieren de los conceptos hacia la profesión.

viernes, 1 de octubre de 2010

De la educación a distancia a la educación virtual


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·       Lorenzo García , Marta Ruiz Corbella y Daniel Domínguez Figaredo
·       Ariel
·       368 páginas
·       ISBN: 8434426668 ISBN-13: 9788434426665
·       1 edición (01/01/2007)

Esta misma editorial publicó en 2001 el libro Educación a distancia. De la teoría a la práctica, del Dr. Lorenzo García Aretio. La obra que ahora tiene en sus manos es una continuación de aquella. En los últimos cinco años el fenómeno de las TIC aplicadas a la educación a distancia ha supuesto una auténtica convulsión en los sectores educativos y de formación de todo el mundo. En este libro se trata de dar respuesta desde una perspectiva teórica, tecnológica y práctica a toda esa problemática. Se abordan cuestiones básicas y fundamentales del fenómeno, relacionadas con la sociedad de la información y del conocimiento, así como con el cambio de paradigma educativo. Se acometen nuevos enfoques de todo lo relacionado con el elearning y las cibercomunidades de aprendizaje. El docente y el tutor adquieren una importancia relevante en estos sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje que se ve reflejada en el tratamiento que de estas figuras se hace en el libro. La planificación y diseño de acciones formativas, así como el tratamiento de la calidad de la educación a distancia y de los entornos virtuales, configuran otros grandes apartados del libro. Al igual que el libro precedente, éste se convertirá, con seguridad, en referencia obligada dentro de este ámbito de estudio.

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